Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Katarina Kotrla Vidić

Projektni zadatak Računanje s decimalnim brojevima osmišljen je kao cjelovito ponavljanje četiriju osnovnih računskih operacija s decimalnim brojevima. Kroz četiri razine težine, učenici sustavno utvrđuju koncepte poravnavanja decimalnih točaka (pri zbrajanju i oduzimanju), pravila pomicanja decimalne točke (pri množenju i dijeljenju s dekadskim jedinicama), množenje i dijeljenje decimalnih brojeva,  te redoslijed računskih operacija u zadacima sa zagradama, dok kroz problemske zadatke povezuju matematiku sa stvarnim životnim situacijama (novac, mjerenje, omjeri).

Uvježbavanjem ovih zadataka učenici će postići sljedeće ishode:

Matematika: Učenik točno zbraja, oduzima, množi i dijeli decimalne brojeve, ispravno primjenjuje redoslijed računskih operacija sa zagradama te uspješno modelira i rješava tekstualne problemske zadatke.

Kreativnsot: Učenik razvija vještine vizualne komunikacije, organizacije podataka na plakatu, dok kroz maštovito oblikovanje matematičkih rješenja razvija estetsku osjetljivost i povezuje matematičke pojmove s njima bliskim vizualnim prikazom.

Računanje s decimalnim brojevima - projektni zadatak

Decimalni brojevi

Računanje s decimalnim brojevima - projektni zadatak

Računanje s decimalnim brojevima - projektni zadatak

Komentari

Preporučeni materijali

Projektni zadatak- Računanje s decimalnim brojevima

Trajekt za otok Pag - projektni zadatak