Cjelovita nastavna priprema za dva sata engleskog jezika na temu britanskog sustava odlikovanja, osnovne strukture vlasti u Ujedinjenom Kraljevstvu te usporedbe s hrvatskom strukturom vlasti i sustavima odlikovanja i nagrađivanja. Priprema uključuje handout uz prigodni video, materijal za grupni rad, PowerPoint prezentaciju i Kahoot kviz.

Učenik/ca će moći: prepoznati i točno koristiti vokabular povezan s nagradama i priznanjima te državom i društvom (npr. nagrada, priznanje, certifikat izvrsnosti, medalja, trofej, plaketa, čast, parlament, monarhija, premijer, gospodarstvo, državni službenici itd.) u usmenoj i pisanoj komunikaciji, pravilno koristiti novi vokabular vezan uz temu iz pročitanog teksta povezivanjem riječi s definicijama i njihovom primjenom u kontekstualiziranom tekstu s prazninama, brzo pročitati faktografski tekst kako bi prepoznao/la opće značenje i ključne informacije, izdvajati informacije iz teksta kako bi točno riješio/la zadatke razumijevanja, razlikovati tvrdnje koje su činjenice od tvrdnji koje su mišljenja u tekstu, prepoznati jezične pokazatelje mišljenja (npr. glagole mišljenja, modalne glagole, pridjeve za izražavanje mišljenja, izraze ublažavanja tvrdnje), objasniti zašto je neka tvrdnja mišljenje pozivajući se na konkretne jezične znakove, razumjeti glavne ideje i ključne detalje u kratkom edukativnom videu o vladi Ujedinjenog Kraljevstva, opisati osnovnu strukturu vlade Ujedinjenog Kraljevstva i imenovati njezine glavne institucije, usporediti sustav vlasti u Ujedinjenom Kraljevstvu s hrvatskim sustavom, uočavajući sličnosti i razlike, objasniti zašto je razumijevanje političkih i društvenih sustava važno za građane, aktivno sudjelovati u vođenim raspravama izražavajući mišljenja, odgovarajući na pitanja i reagirajući na sugovornika, jasno i s poštovanjem izražavati osobna stajališta prilikom rasprave o moralnim dilemama (npr. pronalazak novca, zasluženost priznanja), usmeno predstaviti zaključke skupine na jasan i strukturiran način, promišljati o poštenju, odgovornosti i društvenim vrijednostima pri analizi novinskog članka, svrsishodno koristiti digitalne sadržaje (video, online kviz) za utvrđivanje znanja i vokabulara