Opis materijala
Ovaj materijal usmjeren je na razvoj životnih vještina za zdrav način života. Učenici istražuju zdrave prehrambene navike, analiziraju osobne i skupne podatke putem anketa te međunarodno surađuju u osmišljavanju aktivnosti poput „Tjedna zdrave prehrane“.Projekt integrira istraživački rad, matematiku, kreativnost i digitalnu suradnju. Učenici sudjeluju u anketama, izrađuju zajedničku knjigu recepata, pišu zajedničku priču pod nazivom „The Nutrition Code“, rješavaju matematičke zagonetke te promišljaju o stvarnim zdravstvenim problemima, poput pružanja podrške prijatelju s nezdravim navikama.
Cilj je razviti kritičko mišljenje, empatiju, timski rad, digitalne kompetencije i svijest o zdravim životnim izborima kroz smisleno učenje temeljeno na stvarnim životnim situacijama.
Doprinosi
Maja Knez Vranić, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Osobni i socijalni razvoj
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Zdravlje
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Strani jezik-> Engleski jezik-> B. Međukulturna komunikacijska kompetencija-> OŠ (1) EJ B.8.1. Kritički povezuje informacije o zemljama ciljnoga jezika i drugim kulturama u novim kontekstima
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Zdravlje-> A. Tjelesno zdravlje-> A.3.2.A Opisuje pravilnu prehranu i prepoznaje neprimjerenost redukcijske dijete za dob i razvoj
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Zdravlje-> A. Tjelesno zdravlje-> A.3.2.C Opisuje važnost i način prilagođavanja prehrane godišnjem dobu i podneblju
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Strani jezik-> Engleski jezik-> B. Međukulturna komunikacijska kompetencija-> OŠ (2) EJ B.8.1. Uspoređuje sličnosti i razlike među vlastitom kulturom, kulturama zemalja ciljnoga jezika i drugim kulturama
Skraćeni naziv
HEALTH
Vrsta materijala
DOS
Uvjeti iskorištavanja
Imenovanje - Nekomercijalno - Dijeli pod istim uvjetima (CC BY-NC-SA)
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
engleski
Datum izrade materijala
16.01.2026.
Datum unosa materijala
26.04.2026.
Status materijala
Gotov materijal
Preporučeni materijali
Trenutno nema materijala
Komentari