Ovaj materijal namijenjen je učiteljima Glazbene kulture za pripremu i izvedbu nastavnog sata u 6. razredu na temu Tema s varijacijama. Sadrži jasno strukturiranu nastavničku pripravu koja obuhvaća odgojno-obrazovne ishode, prijedlog tijeka nastavnog sata, metode i oblike rada, kao i aktivnosti usmjerene na razvoj aktivnog slušanja i glazbenog razumijevanja. Materijal uključuje prijedloge za slušanje reprezentativnih glazbenih primjera, smjernice za vođenu analizu glazbenog djela te aktivnosti kroz koje učenici prepoznaju temu i uočavaju promjene u varijacijama (ritamske, melodijske, dinamičke i tempo promjene). Poseban naglasak stavljen je na poticanje učenika na izražavanje vlastitog doživljaja glazbe i razvoj glazbenog vokabulara. U pripravi su ponuđene i kreativne aktivnosti, poput osmišljavanja jednostavnih varijacija na zadanu temu, čime se potiče aktivno sudjelovanje učenika i razvoj njihove glazbene kreativnosti. Materijal sadrži i interaktivni kviz za provjeru usvojenosti ishoda i listić za samovrednovanje i refleksiju učenika. Omogućuje učiteljima učinkovitu organizaciju nastavnog sata te doprinosi kvalitetnijem razumijevanju glazbenog oblika teme s varijacijama kroz slušanje, analizu i stvaralački rad.

opisuje glazbeni oblik teme s varijacijama i objašnjava njegove osnovne značajke prepoznaje temu i razlikuje varijacije slušajući glazbeno djelo uočava i objašnjava promjene u glazbenim sastavnicama (ritam, melodija, tempo, dinamika, boja tona) unutar varijacija analizira jednostavnije glazbeno djelo u obliku teme s varijacijama uspoređuje različite varijacije iste teme i iznosi zapažanja izražava doživljaj i mišljenje o slušanom djelu koristeći osnovno glazbeno znanje razvija aktivno slušanje i koncentraciju tijekom glazbenih aktivnosti sudjeluje u izvođenju ili osmišljavanju jednostavnih varijacija na zadanu temu