Materijal predstavlja pripremu za interpretaciju lektirnog djela Jurnjava na motoru u trećem razredu osnovne škole. Usmjeren je na razvoj čitalačkog razumijevanja, izražavanja i kritičkog mišljenja kroz suvremene i učenicima bliske metode rada. U pripremi su osmišljene aktivnosti koje potiču aktivno sudjelovanje učenika, analizu likova i događaja te povezivanje pročitanog s vlastitim iskustvom. Poseban naglasak stavljen je na kreativno izražavanje metodom „breaking news“, pri čemu učenici preuzimaju ulogu novinara i izvještavaju o ključnim događajima iz djela. Materijal uključuje prijedloge za vođenje interpretacijskog razgovora, zadatke za rad u skupini te aktivnosti za izražavanje. Namijenjen je učiteljima razredne nastave kao podrška u osmišljavanju dinamične i motivirajuće nastave lektire.