Učenici istražuju ciljeve održivog razvoja (SDG‑ove) i napredak Europske unije u njihovoj provedbi koristeći autentične EU izvore i interaktivne vizualizacije. Kroz Station Rotation model, učenici razvijaju vještine čitanja, kritičkog razmišljanja i analize podataka, a u kreativnom zadatku izrađuju infografiku koja ilustrira napredak EU i njihove preporuke za lokalnu zajednicu. Lekcija potiče interdisciplinarno razmišljanje, povezivanje s politikom, gospodarstvom i STEM područjima te refleksiju o osobnom doprinosu održivom razvoju.

Kroz ovu lekciju učenici će steći: Znanje o EU i ciljevima održivog razvoja (SDG‑ovima) – razumijevanje svrhe, strukture i implementacije SDG‑ova u Europskoj uniji. Vještine analize podataka i vizualnih prikaza – sposobnost čitanja grafikona, tablica i interaktivnih alata poput Eurostat SDG Progress Tracker-a. Vještine kritičkog mišljenja i rasprave – formuliranje argumentiranih stavova, rasprava u grupi i evaluacija političkih i gospodarskih izazova. Kreativno izražavanje – sposobnost kombiniranja teksta, podataka i vizualnih elemenata u infografici koja jasno i pregledno prenosi ključne informacije. Povezivanje znanja s realnim životom – razumijevanje kako EU politike i SDG‑ovi utječu na lokalnu zajednicu i osobni život učenika te predlaganje konkretnih akcija.