Vizualni sadržaj odnosi se na vrstu riječi, pridjeve. Sadržaj je kreiran vizualnim simbolima programa PictoSelector prilagođen specifičnostima i mogućnostima usvajanja ishoda učenja, učenicima koji se školuju prema primjerenom obliku školovanja (posebni program uz individualizaciju). Simboli sadržaja birani su u suradnji s učenicima kako bi razumijevanje istih bilo što lakše te omogućilo višu razinu samostalnog sudjelovanja u čitanju ili praćenju sadržaja. Uvodni dio je u funkciji upoznavanja pojma "pridjev", odnosi se na jednostavnu definiciju pridjeva. U nastavku slijedi zadatak u kojem je potrebno prepoznati, imenovati pridjev zajedno s edukacijskim rehabilitatorom. Pridjev je istaknut bojom, što omogućuje učeniku da u obiteljskom okruženju pridjeve prepozna i imenuje što samostalnije. Posljednji set zadataka su rečenice koje je potrebno pročitati te prepoznati, imenovati, obojati pridjev. Slikovne rečenice mogu se prilagoditi učenicima na način kako im najviše odgovara (izrezati, zalijepiti s većim proredom između pojedine rečenice, vizualno odvojiti dvije skupine zadataka i sl.).