Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Jasmina Klanac

Ovaj nastavni materijal predstavlja primjer dobre prakse u poučavanju engleskog jezika kroz temu održivosti, s naglaskom na aktivno i iskustveno učenje. Učenici najprije osmišljavaju vlastiti kalkulator ugljičnog otiska koristeći digitalne i AI alate, čime razvijaju jezične, digitalne i kritičke kompetencije. Posebna inovativnost ogleda se u tome što učenici tijekom 10 dana primjenjuju izrađeni alat u stvarnom životu, prate vlastite navike i reflektiraju o svojim postupcima na engleskom jeziku. Time se učenje pomiče iz teorijskog okvira u autentično iskustvo, potiče se samostalnost, odgovornost i promjena ponašanja, a učenici razvijaju dublje razumijevanje sadržaja kroz osobno iskustvo i analizu vlastitih podataka.

Nastavnička priprema

Primjer dobre prakse primjene inovativnih metoda poučavanja My carbon footprint CLIL

Carbon footprint

Primjer dobre prakse primjene inovativnih metoda poučavanja My carbon footprint CLIL

Primjer dobre prakse primjene inovativnih metoda poučavanja My carbon footprint CLIL

Komentari

Preporučeni materijali