Opis materijala
Titolo: Progetto Competenza Mediatica: L'Identikit in 15 punti 🕵️♀️📱
Descrizione:
Sei un esperto di media? In questo video presentiamo la nostra nuova attività eTwinning! Creeremo un "Identikit dei Media" esplorando 15 temi fondamentali, dalle Fake News ai testi generati dall'Intelligenza Artificiale.
Cosa devi fare:
Crea un foglio con 15 riquadri.
Scrivi il titolo e una breve nota (2-3 parole).
Disegna un simbolo o trova un esempio reale.
Usa i colori e pochissimo testo!
Diventa un detective dei media e aiutaci a costruire una comunità digitale più sicura! 🌍
#eTwinning #CompetenzaMediatica #ScuolaDigitale #FakeNews #EducazioneCivica
Znanja koja će učenici steći
Nakon aktivnosti učenik će moći: • prepoznati i objasniti osnovne pojmove povezane s medijskom pismenošću (npr. lažne vijesti, umjetna inteligencija u medijima) • razlikovati pouzdane i nepouzdane izvore informacija • prikazati informacije vizualnim simbolima i kratkim bilješkama • razvijati kritički odnos prema medijskim sadržajima • sudjelovati u stvaranju sigurnog i odgovornog digitalnog okruženja
Razrada pripreme
Aktivnost
Projekt medijske kompetencije – Identikit medija u 15 točaka
Opis aktivnosti
Učenici postaju "medijski detektivi" i otkrivaju kroz aktivnosti probleme u medijima.
Doprinosi
Sanja Jelaković Kühner, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal
Sanja Jelaković Kühner, Autor
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Strani jezik-> Talijanski jezik-> A. Komunikacijska jezična kompetencija-> SŠ (2) TJ A.3.1. Učenik razumije kratak i srednje složen tekst na teme iz svakodnevnoga života, osobnoga ili općega interesa
Skraćeni naziv
Progetto Competenza Mediatica: L'Identikit in 15 punti
Vrsta materijala
Nastavnička priprema
Uvjeti iskorištavanja
Copyright - Sva prava zadržana
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
talijanski
Datum izrade materijala
15.03.2026.
Datum unosa materijala
15.03.2026.
Status materijala
Gotov materijal

Komentari