Opis materijala
prepoznaje dužina kao ravnu crtu koja spaja dvije točke, crta dužinu i primjenjuje oznaku za dužinu, određuje pripadnost točaka dužini, opisuje stranice i vrhove trokuta, pravokutnika i kvadrata kao dužine, odnosno točke,
poznaje jedinične dužine za mjerenje dužine i njihov međusobni odnos (metar i centimetar), mjeri dužinu pripadajućim mjernim instrumentom i zadanom mjernom jediničnom dužinom.
Doprinosi
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Osobni i socijalni razvoj-> A. Ja
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> A. Funkcionalna i odgovorna uporaba IKT-a
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Učiti kako učiti-> A. Primjena strategija učenja i upravljanja informacijama
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Učiti kako učiti-> B. Upravljanje svojim učenjem
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Učiti kako učiti-> C. Upravljanje emocijama i motivacijom u učenju
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Učiti kako učiti-> A. Primjena strategija učenja i upravljanja informacijama-> uku A.1.1. Upravljanje informacijama - Učenik uz pomoć učitelja traži nove informacije iz različitih izvora i uspješno ih primjenjuje pri rješavanju problema
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Učiti kako učiti-> B. Upravljanje svojim učenjem-> uku B.1.1. Planiranje - Na poticaj i uz pomoć učitelja učenik određuje cilj učenja i odabire pristup učenju
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Učiti kako učiti-> A. Primjena strategija učenja i upravljanja informacijama-> uku A.1.2. Primjena strategija učenja i rješavanje problema - Učenik se koristi jednostavnim strategijama učenja i rješava probleme u svim područjima učenja uz pomoć učitelja
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Učiti kako učiti-> B. Upravljanje svojim učenjem-> uku B.1.2. Praćenje - Na poticaj i uz pomoć učitelja prati svoje učenje
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Učiti kako učiti-> C. Upravljanje emocijama i motivacijom u učenju-> uku C.1.2. Slika o sebi kao učeniku - Učenik iskazuje pozitivna i visoka očekivanja i vjeruje u svoj uspjeh u učenju
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Osobni i socijalni razvoj-> A. Ja-> osr A.1.1. Razvija sliku o sebi
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Osobni i socijalni razvoj-> A. Ja-> osr A.1.3. Razvija svoje potencijale
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Osobni i socijalni razvoj-> A. Ja-> osr A.1.4. Razvija radne navike
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Osobni i socijalni razvoj-> B. Ja i drugi-> osr B.1.2. Razvija komunikacijske kompetencije
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> A. Funkcionalna i odgovorna uporaba IKT-a-> ikt A.1.2. Učenik se uz učiteljevu pomoć služi odabranim uređajima i programima
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Matematika-> C. Oblik i prostor-> MAT OŠ C.2.1. Opisuje i crta dužine
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Matematika-> C. Oblik i prostor-> MAT OŠ C.2.2. Povezuje poznate geometrijske objekte
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Matematika-> D. Mjerenje-> MAT OŠ D.2.2. Procjenjuje, mjeri i crta dužine zadane duljine
Skraćeni naziv
Dužina
Vrsta materijala
DOS
Uvjeti iskorištavanja
Otvoreni sadržaj
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
hrvatski - standardni
Datum izrade materijala
09.03.2026.
Datum unosa materijala
09.03.2026.
Status materijala
Gotov materijal
Preporučeni materijali
EDITA RIZVAN
Obrazovni sadržaji • Osnovne škole • 3. razred
Uređeno prije: 70mj
1
Komentari