Ovaj materijal namijenjen je učenicima 4. razreda gimnazije za nastavu biologije i temu evolucije hominida. Prvi dio materijala fokusiran je na samostalno istraživanje putem digitalnih arhiva Smithsonian instituta, pri čemu učenici traže dokaze o pojavi uspravnog hoda (bipedalizma), prvoj upotrebi vatre i oruđa te razlozima naglog povećanja volumena mozga. Posebna pažnja posvećena je analizi teorija o postanku modernog čovjeka, poput multiregionalne i "Out of Africa" teorije, te kritičkom promišljanju o zabludi da je čovjek nastao izravno iz današnjih majmuna. Drugi dio je kreativan projekt "HappyHominide.com" u kojem učenici kroz format društvenih mreža izrađuju profile za specifične vrste, od Sahelanthropusa do neandertalaca. Zadatak od njih zahtijeva da na temelju znanstvenih činjenica osmisle "selfie", opišu stanište, profesionalne vještine poput izrade alata i umjetnina te navedu stvarne biološke "loše strane" odabrane vrste.