Nastavna priprema osmišljena je kao cjelovita aktivnost za učenike 3. razreda u okviru nastavne cjeline Robbie the Robot. Kroz kreativni zadatak osmišljavanja i predstavljanja vlastitog robota učenici usvajaju i primjenjuju osnovne jezične strukture na engleskom jeziku (opis izgleda, can / can’t), uz istovremeno razvijanje razumijevanja pojmova umjetne i emocionalne inteligencije. Svrha sata je potaknuti učenike na aktivno sudjelovanje, kreativno izražavanje i osvještavanje emocija te razvijanje komunikacijskih i socio-emocionalnih vještina u njima primjerenom kontekstu.

usvojiti i primijeniti osnovni vokabular vezan uz robote i tehnologiju, koristiti glagol can / can’t u jednostavnim rečenicama, opisivati izgled i mogućnosti robota koristeći jednostavne jezične strukture, razviti osnovno razumijevanje pojma umjetne inteligencije kroz primjere što roboti mogu, a što ne mogu raditi, prepoznati da roboti mogu pomoći ljudima, ali nemaju ljudske osjećaje, razvijati svijest o emocijama i načinima pružanja pomoći u svakodnevnim situacijama