Nastavna priprema obuhvaća dvosat obrade bajke Bajka o ribaru i ribici Aleksandra Sergejeviča Puškina kroz cjelovito čitanje i slušanje. Učenici se s djelom upoznaju putem audiozapisa i prezentacije, izražavaju prvi doživljaj te analiziraju sadržaj, likove i poruku bajke. Razumijevanje se produbljuje izradom umne mape, radom s karticama za učenje i sudjelovanjem u digitalnom kvizu. Nastava je usmjerena na aktivno sudjelovanje učenika, razvoj čitalačkih i komunikacijskih vještina te usvajanje vrijednosti koje bajka promiče.

zna što je bajka prepoznaje obilježja bajke (čudesni elementi, pouka, tipizirani likovi) zna tko je autor bajke (Aleksandar Sergejevič Puškin) razlikuje stvarne i čudesne elemente u tekstu 📖 ZNANJA O SADRŽAJU DJELA poznaje cjelovit sadržaj bajke zna redoslijed događaja imenuje i opisuje glavne likove uočava promjene u ponašanju likova prepoznaje uzrok i posljedicu postupaka likova 🧠 JEZIČNO-IZRAŽAJNA ZNANJA usmeno prepričava bajku izražava osobni doživljaj teksta objašnjava značenje poruke i pouke bajke proširuje rječnik novim riječima iz teksta 💻 DIGITALNA ZNANJA koristi audiozapis za razumijevanje književnog teksta sudjeluje u digitalnom kvizu koristi digitalne kartice za učenje sudjeluje u izradi digitalne umne mape

slušanje

slušanje audiozapisa

razgovaranje

razgovor o pročitanom

rješavanje zadataka

rješavanje digitalnih kvizova, uočavanje pouke kroz infografiku

Nastavna priprema obuhvaća dvosat obrade bajke Bajka o ribaru i ribici Aleksandra Sergejeviča Puškina kroz cjelovito čitanje i slušanje. Učenici se s djelom upoznaju putem audiozapisa i prezentacije, izražavaju prvi doživljaj te analiziraju sadržaj, likove i poruku bajke. Razumijevanje se produbljuje izradom umne mape, radom s karticama za učenje i sudjelovanjem u digitalnom kvizu. Nastava je usmjerena na aktivno sudjelovanje učenika, razvoj čitalačkih i komunikacijskih vještina te usvajanje vrijednosti koje bajka promiče.