Učiteljice Kolinda Gabrilo i Dragana Bura provele su istraživanje na temu Usvajanje i uporaba engleskog jezika izvan nastave među učenicima petih, šestih, sedmih i osmih razreda Katoličke osnovne škole u Šibeniku. Anketirano je ukupno 134 učenika. Proteklih nekoliko godina često se susrećemo s učenicima koji u svojoj svakodnevnoj komunikaciji koriste veliki broj engleskih riječi i ne znaju njihove hrvatske ekvivalente. Širina njihovog vokabulara često prelazi granice učenja engleskog jezika unutar nastavnog procesa. S obzirom na to cilj ovog istraživanja bio je ispitati na koji način i u kojoj mjeri su današnji mladi izloženi utjecaju engleskog jezika izvan školskog okruženja što rezultira usvajanjem engleskog jezika izvan formalnog obrazovnog sustava i transferom engleskih riječi u hrvatski jezik. Nakon provedene ankete može se zaključiti da engleski jezik uživa veliku popularnost u svakodnevnici mladih te se smatra svježim i novim, a anglizmi su dio svakodnevice i osjećaja mladih posebice zbog glazbe koju slušaju ili filmova koje gledaju. Tinejdžeri smatraju anglizme boljima i više “cool” od hrvatskih riječi i žele se razlikovati od odraslih koristeći sleng koji odrasli možda ne razumiju. Provedena anketa pokazuje da masovni mediji igraju najveću ulogu u svakodnevnom životu tinejdžera, a samim time imaju i najveći utjecaj na usvajanje i upotrebu engleskog jezika izvan formalnog školskog okruženja. Tinejdžeri su danas iznimno izloženi masovnim medijima sa sadržajem podrijetlom iz zemalja engleskog govornog područja te usvajaju gotovo sve što vide, čuju ili pročitaju u medijima. Drugim riječima, preuzimaju izvorne fraze iz filmova, videa i pjesama u svoj materinji jezik i svjesno ili nesvjesno zamjenjuju hrvatske riječi engleskim riječima. Rezultate istraživanja pogledajte u prilogu.