Opis materijala
Ovaj rad istražuje suvremenu ulogu pedagoga u srednjoj školi kroz prizmu refleksivne prakse, naglašavajući transformaciju iz tradicionalnog nadzora u suradničko partnerstvo temeljeno na Rogersovim humanističkim principima. Detaljnom razradom metodologije opažanja nastave i tehnika pružanja konstruktivne povratne informacije, rad nudi stručni okvir za unapređenje kvalitete poučavanja i profesionalni rast nastavnika.
Doprinosi
Ornela Malogorski, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Informativni i dokumentarni sadržaji-> Stručno usavršavanje nastavnika
Skraćeni naziv
Opažanje nastave
Vrsta materijala
DOS
Uvjeti iskorištavanja
Imenovanje (CC BY)
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
hrvatski - standardni
Datum izrade materijala
26.12.2025.
Tagovi
digitalna pedagogija, stručni suradnik pedagog, uloga pedagoga, opažanje nastave, praćenje nastave, refelskija, opažanje nastave
Datum unosa materijala
26.12.2025.
Status materijala
Gotov materijal
Verzija
1.0
Preporučeni materijali
Trenutno nema materijala
Komentari