Primjer dijeljenja dobre prakse u obliku nastavničke pripreme/scenarija poučavanja. Priložena je cjelovita aktivnost u trajanju od jednog školska sata sa svim dijelovima nastavnog sata: uvod, središnji dio i završni dio. Također su priložene poveznice na korištene digitalne materijale.

Tijekom ovog sata učenici će utvrditi znanja o računskim operacijama s razlomcima različitih nazivnika. Razvit će sposobnost uočavanja, objašnjavanja i ispravljanja pogrešaka u matematičkim postupcima. Učenici će unaprijediti razumijevanje postupaka, a ne samo konačnih rješenja, te osnažiti matematičko razmišljanje kroz objašnjavanje vlastitih zaključaka. Uz to će razvijati suradničke vještine i odgovornost za vlastito učenje kroz rad u paru i samorefleksiju.