Scenarij poučavanja Detektivska istraga namijenjen je nastavnicima i predviđen je za provedbu u trajanju od 90 minuta. Aktivnost je osmišljena kao interaktivna analiza kojom učenici, kroz detektivski pristup, istražuju četiri različita teksta i pokušavaju otkriti koji je napisao čovjek, a koji umjetna inteligencija. Kroz taj proces uče prepoznavati specifične stilske, logičke i strukturne karakteristike sadržaja generiranog pomoću umjetne inteligencije te razvijaju sposobnost kritičkog čitanja i evaluacije digitalnih informacija. Sat uključuje kombinaciju skupnog rada, analitičkih zadataka, praktične primjene JSON promptova i rasprave o etičkim pitanjima, pri čemu se učenici upoznaju s načinom na koji UI modeli stvaraju tekstove, ali i s izazovima koji proizlaze iz njihove uporabe. Poseban naglasak stavlja se na razumijevanje odgovornosti pri korištenju UI alata, prepoznavanje algoritamske pristranosti, važnost transparentnosti u označavanju UI generiranog sadržaja te mogućnost manipulacije stilom pisanja. Aktivnost se nadovezuje na prethodne nastavne cjeline posvećene digitalnim navikama, algoritmima preporuka, fenomenu brain rota i izradi JSON promptova, čime učenicima omogućuje uvid u stvaranje sadržaja pomoću umjetne inteligencije. Scenarij uključuje popratnu prezentaciju za usmjeravanje tijeka aktivnosti te pripremljene radne listiće koji učenike vode kroz analizu tekstova i izradu vlastitih JSON uputa.