Materijali uključuju metodičku pripremu s jasno definiranim ciljevima, ishodima i aktivnostima te nastavni listić s primjerima zadataka i priloženim rješenjima. Sadržaji su osmišljeni tako da učenicima omoguće razumijevanje pojma plagijata, vježbanje pravilnog citiranja, parafraziranja i sažimanja te primjenu digitalnih alata poput Turnitina u svrhu provjere autorskog poštenja.

Odgojno-obrazovni ciljevi ove aktivnosti usmjereni su na razvoj svijesti o važnosti autorskog poštenja i etičkog pisanja te na poticanje učenika na kritičko promišljanje o preuzimanju i obradi informacija. Učenici uče prepoznati i ispraviti plagijat, razvijaju vještine parafraziranja, sažimanja i pravilnog citiranja izvora te osvještavaju ulogu digitalnih alata u promicanju akademske čestitosti. Po završetku aktivnosti moći će objasniti što je plagijat i zašto je neetičan, razlikovati citiranje, parafraziranje i prepisivanje, koristiti Turnitin za analizu sličnosti teksta, ispravn