Metodički materijal „Društvene mreže i mentalno zdravlje“ osmišljen je kao interaktivna radionica koja povezuje digitalnu, emocionalnu i socijalnu pismenost učenika. Cilj je osvijestiti utjecaj društvenih mreža na samopoštovanje, emocije i odnose, potaknuti kritičko promišljanje o digitalnim navikama te razvijati koncept digitalne dobrobiti i uravnoteženog korištenja tehnologije. Kroz kombinaciju razgovora, analize, skupnog rada i refleksije, učenici istražuju kako mreže oblikuju njihovu percepciju sebe i drugih. Aktivnosti uključuju gledanje kratkog edukativnog videa, rad po skupinama na zadanim temama („Emocije i mreže“, „Odnosi i komunikacija“, „Digitalna dobrobit“) te izradu zajedničkog plakata „Digitalna pravila za dobro raspoloženje“. Materijal doprinosi ostvarivanju ishoda iz područja građanskog odgoja, medijske i informacijske pismenosti te međupredmetne teme Osobni i socijalni razvoj. Poseban naglasak stavljen je na empatiju, odgovorno online ponašanje i prepoznavanje granica između stvarnog i virtualnog identiteta. Predviđeno je formativno vrednovanje kroz praćenje angažmana učenika, analizu pisanih odgovora i zajedničkih zaključaka. Sadržaj materijala metodička priprema nastavnog sata nastavni listić za rad u skupinama prezentacija s ključnim pojmovima i pitanjima za raspravu