Materijal je sastavni dio Smjernica za implementaciju posebnog kurikula nastavnog predmeta Katolički vjeronauk, objavljenih na mrežnim stranicama Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. PP SK KV C.3.2. Učenik primjenjuje Isusove dvije zapovijedi ljubavi za dobre međuljudske odnose i vjernički život. Razrada ishoda: – primjenjuje Isusove dvije zapovijedi ljubavi za dobre međuljudske odnose i vjernički život. PP SKA KV C.3.1. Učenik povezuje Božja pravila s konkretnim životnim situacijama. Razrada ishoda: – primjenjuje Božja pravila u životu. Ishod PP SK KV C.3.2. poziva učenike na poštovanje Boga i kvalitetan odnos s bližnjima, dok u ishodu PP SKA KV C.3.1. Božja pravila koja su dana u Deset zapovijedi učeniku pomažu prepoznati ispravno djelovanje u različitim životnim okolnostima. Učenici se u svakodnevnom životu susreću sa situacijama koje zahtijevaju ispravne odluke i primjereno ponašanje. Ova se dva ishoda, dakle, međusobno dopunjavaju i isprepliću. Predložene aktivnosti povezuju ove vrijednosti s konkretnim životnim situacijama kako bi učenici razvijali sposobnost donošenja ispravnih odluka u cilju boljega odnosa s Bogom i bližnjima. Poučavanje ovih ishoda izrazito je važno kako bi se i utjecalo na razvoj samoregulacije, smanjio broj izazovnih ponašanja te omogućila bolja socijalizacija. Ishodi na razini aktivnosti Učenik izrađuje personalizirane kartice zahvale koristeći se pripremljenim predlošcima. Učenik primjenjuje zapovijed ljubavi dijeleći kartice zahvale osobama koje mu pomažu. Učenik razvija osjećaj povezanosti s drugima u školskoj zajednici. Kratak opis aktivnosti U ovoj aktivnosti učenici izrađuju kartice zahvale za pomoć koju dobivaju od svojih učitelja, pomoćnika u nastavi, vršnjaka, kuharica, spremačica i ostalih osoba u svakodnevnom životu u školi. Darujući karticu, učenici prepoznaju i izražavaju svoju zahvalnost osobama koje im neprestano pomažu. Aktivnost potiče socijalnu interakciju, prepoznavanje pozitivnih odnosa i praktičnu primjenu zapovijedi ljubavi.