Materijal je sastavni dio Smjernica za implementaciju posebnog kurikula nastavnog predmeta Katolički vjeronauk, objavljenih na mrežnim stranicama Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. PP OŠ KV D.7.1. Učenik prepoznaje utjecaj vjere na život čovjeka. Razrada ishoda: – prepoznaje crkvene građevine i kršćanske motive u svojem okružju – prepoznaje posebnost i ljepotu odabranih crkvenih građevina kao izraz ljubavi čovjeka prema Bogu – uočava biblijske motive na odabranim umjetničkim djelima. Ishodi na razini aktivnosti Učenik promatra baziliku u virtualnom okružju. Učenik odgovara na pitanja o dijelovima bazilike. Kratak opis aktivnosti U ovoj aktivnosti učenik upotrebljava tehnološki uređaj (VR, prijenosno računalo, tablet) kako bi upoznao detalje crkvene građevine. Učenik promatra unutrašnjost bazilike pomoću virtualnoga vodiča te odgovara na pitanja. Ovim se ishodom učenika usmjerava upoznavanju ljepota i posebnosti crkvenih građevina i kršćanskih motiva u okružju, kao odraza vjere u kulturi, umjetnosti i svakodnevnom životu čovjeka. Realizacijom ishoda učenici će upoznati i razlikovati izgledom vrste crkvenih građevina te ih prepoznati kao mjesta posebne Božje prisutnosti.