Materijal je sastavni dio Smjernica za implementaciju posebnog kurikula nastavnog predmeta Katolički vjeronauk, objavljenih na mrežnim stranicama Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. PP OŠ KV D.6.1. Učenik opisuje Crkvu kao zajednicu Božjega naroda s različitim poslanjem i službama. Razrada ishoda: – opisuje Crkvu kao narod Božji i zajednicu vjernika – navodi temeljne službe i poslanja vjernika u Crkvi. Učenici ovim ishodom prepoznaju Crkvu kao zajednicu koju čine različiti ljudi (službe) s različitim zadaćama (poslanjima) vjernika unutar nje. Cilj je prepoznati neke od služba koje povezujemo uz Crkvu, a učenicima su bliske iz njihova okružja te razvijati svijest o važnosti zajedništva i služenja u Crkvi. Ishodi na razini aktivnosti Učenik sudjeluje u izradi plakata s nazivima služba i poslanja u Crkvi. Učenik uparuje naziv službe s poslanjem prikazanim na fotografiji. Kratak opis aktivnosti Učenici izrađuju plakat nižući nazive različitih služba i poslanja (papa, svećenici, redovnici/redovnice i vjernici laici) po hijerarhijskom redu. Ovom praktičnom i vizualno strukturiranom aktivnošću učenici bolje razumiju osnovne službe i poslanja u Crkvi. Zajednički rad na plakatu potiče suradnju i osjećaj postignuća.