Priprema i plan aktivnosti istraživačke nastave - Šetnja kroz godišnja doba Učenici će objasniti  i razumjeti izmjenu godišnjih doba i vremenskih promjena u prirodi,  imenovati godišnja doba i vremenske prilike u prirodi i razlikovati ih prema temeljnim obilježjima.  očiti promjene na promatranom listopadnom drvetu tijekom godine. Imenovati vremenske prilike: sunčano, oblačno, kišovito, snježno, maglovito, vjetrovito; prepoznati i crtati simbole za označavanje vremenskih prilika. Razvijati sposobnost promatranja prirode, uočavanja promjena u prirodi, zaključivanja te upotrebe stečenih znanja u svakodnevnom životu, razvijati sposobnost promatranja, razlikovanja, zaključivanja, uočavanja, opisivanja, bilježenja, crtanja, prezentiranja te izgrađivati ekološku svijest učenika i razvijati ljubav prema prirodi.