Individualni pristup učeniku u instrumentalnoj nastavi omogućuje nastavniku da se predano posveti razvoju mladog glazbenika. Uloga nastavnika je osposobiti učenika za pravilno vježbanje i rad kod kuće, stoga je vrlo važno razgovarati s učenikom i otkriti poteškoće s kojima se učenik susreće, a zatim pronaći rješenje za njih. Važno je da se nastavnik kvalitetno pripremi za nastavu kako bi učeniku pokazao sva rješenja i vježbe kako bi se problematična mjesta u skladbi nakon svakodnevnog vježbanja ispravila i kako bi interpretacija skladbe krenula na bolje. S obzirom da je svaki učenik različit i poseban, odabir skladbi, ali i individualni pristup ovisit će o njegovom ukusu, njegovoj osobnosti i specifičnim muzičkim i tehničkim sposobnostima. Sve ovo pridonijet će interesu učenika za skladbe, želji za vježbanjem i sveukupnom učenikovom glazbenom razvoju.

upoznati učenika s načinima vježbanja • stjecati samostalnost u vježbanju • zajedničko muziciranje • usavršavati tehniku pokreta u desnoj ruci • razvijati koordinaciju ruku kod sviranja bisernice i čela • usavršavati tehniku sviranja • razvijati osjećaj za puls i metriku • usavršavanje artikulacije • razvijati motoričke sposobnosti • razvijati vještinu pravilnog vježbanja • razvijati sposobnost pamćenja