Ogledni primjer prilagodbe za učenike s disgrafijom u predmetu Poslovne komunikacije (2. razred srednje škole, smjer ekonomist i obrazovanje odraslih) Nastava se prilagođava smanjenjem potrebe za rukopisnim pisanjem te omogućavanjem alternativnih načina rada, poput korištenja računala ili glasovnog diktiranja. Sadržaj se objašnjava jednostavno i jasno, uz vizualne primjere i gotove predloške poslovnih poruka koje učenik nadopunjuje. Naglasak je na razumijevanju strukture i svrhe poslovne komunikacije, a ne na urednosti rukopisa. Zadaci su kraći, s mogućnošću usmenog odgovora ili timskog rada. Vrednovanje se temelji na jasnoći poruke i primjeni poslovnih fraza, dok se pravopisne i rukopisne pogreške ne ocjenjuju strogo. Takav pristup omogućuje učeniku aktivno sudjelovanje i razvoj sigurnosti u pisanju poslovnih poruka.