Materijal je obrazovnog karaktera, namijenjen učenicima osnovne škole, i vizualno podijeljen u nekoliko jasno označenih cjelina: Motivacijski uvod – Postavljeno je zanimljivo pitanje koje potiče razmišljanje o važnosti medija u svakodnevnom životu. Objašnjenje pojma medija – Kratka i jasna definicija s naglaskom na funkciju medija kao posrednika. Vrste medija – Vizualno podijeljeno u tri kategorije (auditivni, vizualni, audiovizualni), uz ikone ili slike koje predstavljaju svaki tip (npr. radio, novine, televizija). Tradicionalni vs. novi mediji – Usporedna tablica ili dijagram koji prikazuje razliku između starih i novih medija, uz primjere. Funkcije medija – Informiranje, obrazovanje i zabava. Zanimljivosti o medijima – Sekcija s ilustracijama povijesnih trenutaka važnih za povijest i razvoj medija. Pitanja za razmišljanje i aktivnosti – Podijeljeno u tri dijela: dojmovi i zapažanja (pitanja za usmeno odgovaranje; razmišljam, razumijem i učim; povezujem i stvaram (stvaralački zadatci za samostalan rad). Na kraju prezentacije nalazi se QR kod i poveznica za kviz pomoću kojega će učenici samostalno provjeriti što su naučili i zapamtili o medijima. Dojmovi i zapažanja Razmišljam, razumijem i učim Povezujem i stvaram Ova sekcija je vjerojatno oblikovana kao radni list ili interaktivni dio s prostorom za odgovore.