Materijal je sastavni dio Smjernica za implementaciju posebnoga kurikula nastavnoga predmeta Glazbena kultura, objavljenih na mrežnim stranicama Ministarstva znanosti obrazovanja i mladih. Opis aktivnosti Učenici sudjelujući u aktivnostima uočavaju zvuk pojedinih glazbala te improviziraju koristeći komunikator AACtivity. Odgojno-obrazovni ishodi PP SK GK A.2.1. Učenik izražava vlastiti doživljaj glazbe. PP SK GK A.2.3. Učenik, temeljem slušanja, uočava razlike u pojedinim glazbeno-izražajnim sastavnicama te prepoznaje pojedina glazbala. PP SK GK B.2.2. Učenik izvodi glazbene igre. PP SK GK B.2.3. Učenik improvizira i/ili stvara ritamske i/ili melodijske obrasce. PP SKA GK A.2.1. Učenik izražava vlastiti doživljaj glazbe.  PP SKA GK A.2.3. Učenik, temeljem slušanja, uočava razlike u pojedinim glazbeno-izražajnim sastavnicama te prepoznaje pojedina glazbala.  PP SKA GK B.2.2. Učenik izvodi glazbene igre. PP SKA GK B.2.3. Učenik improvizira i/ili stvara ritamske i/ili melodijske obrasce.  Ishodi aktivnosti Učenik improvizira na komunikatoru AACtivity. Učenik prepoznaje pojedino glazbalo prema zvuku povezujući ga s vizualnim prikazom. Materijali i pribor: pričajući raspored, komunikator iTalk2, komunikator AACtivity, softver Boardmaker, vizualni prikazi glazbala i pjesama. Planiran broj nastavnih sati: 3 sata