Ogledni primjer prilagodbe metoda, sadržaja i aktivnosti za darovite učenike u predmetu Osnove ekonomije (2. razred srednje škole, smjer ekonomist, te obrazovanje odraslih) Ovaj ogledni primjer pokazuje kako prilagoditi nastavu za darovite učenike i polaznike obrazovanja odraslih u predmetu Osnove ekonomije. Prilagodbe su usmjerene na razvijanje analitičkog mišljenja, kreativnosti i samostalnosti kroz složenije i izazovnije sadržaje te primjenu ekonomskih znanja u praksi. Nastava uključuje projektni rad, istraživanje i korištenje digitalnih alata, što dodatno motivira i potiče dublje razumijevanje ekonomskih tema. Mentorstvo i interdisciplinarni pristup omogućuju povezivanje ekonomije s drugim područjima te jačaju poduzetničke kompetencije učenika i polaznika. Ovim pristupom nastava postaje zanimljivija i poticajnija, omogućujući darovitim učenicima i odraslima da razvijaju svoje sposobnosti i pripreme se za daljnji profesionalni razvoj.