Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Tomislav Seletković

Marina Hojsak

Elizabeta Haničar

Marko Majstorović

Materijal je sastavni dio Smjernica za implementaciju posebnoga kurikula nastavnoga predmeta Glazbena kultura, objavljenih na mrežnim stranicama Ministarstva znanosti obrazovanja i mladih. 

Učenici će se sudjelujući u predviđenim aktivnostima pomoću pričajućeg rasporeda (Story sequencer) pratiti redoslijed stihova pjesme Visibaba mala, potom oblikovati ritamsku pratnju glazbalima Orffova instrumentarija i izvoditi pjesmu.

Odgojno-obrazovni ishodi:
PP OŠ GK B.1.1. Učenik pjeva/izvodi pjesme i brojalice samostalno ili sudjelujući u zajedničkoj izvedbi glazbe. 
PP OŠ GK B.1.3. Učenik improvizira i/ili stvara jednostavne ritamske i/ili melodijske obrasce. 
PP OŠ GK C.1.2. Učenik sudjeluje u različitim oblicima glazbeno-umjetničkog djelovanja u školi. 

Ishodi aktivnosti:
Učenik prati redoslijed stihova u pjesmi Visibaba mala nastavljajući pjesmu pomoću pričajućega rasporeda.  
Učenik oblikuje ritamsku pratnju za pjesmu. 
Učenik izvodi pjesmu samostalno ili u skupini.  

Materijal i pribor: pričajući raspored, vizualni prikazi, Boardmaker, glazbala Orffova instrumentarija.

Planiran broj nastavnih sati: 5 sati

Aktivnosti: Zvukovi škole, 1. razred OŠ

Aktivnosti: Raspjevano proljeće, 2. razred OŠ

Raspjevano proljeće

Aktivnosti: Raspjevano proljeće, 2. razred OŠ

Aktivnosti: Raspjevano proljeće, 2. razred OŠ

Komentari

Preporučeni materijali