Ova nastavna jedinica namijenjena je učenicima 2. razreda zanimanja drvodjeljski tehničar – dizajner ili drvodjeljski tehničar - restaurator. Cilj je upoznati učenike s pojmom furnira, njegovom debljinom te razlikama između piljenog, rezanog i ljuštenog furnira prema načinu dobivanja, teksturi, kvaliteti i primjeni. Nastava se provodi kroz uvod (motivacija slikama i pitanjima), središnji dio (mjerenje debljina uzoraka, analiza vrsta furnira, video “Od stabla do furnira”) i završetak (ponavljanje i evaluacija). Kroz aktivnosti u paru i individualni rad učenici razvijaju sposobnost prepoznavanja furnira te razumijevanje njegove uloge u drvnoj industriji. Radni listići, prezentacija i vizualni primjeri koriste se kao glavni didaktički alati.