Slikovnica u nastavi

Slikovnica u nastavi

Obrazovni sadržaji • Osnovne škole • 2. razred • Hrvatski jezik

Autori

Martina Milina, Marina Fistanić

Uređeno prije: 5mj
56
Nema stručne ocjene
PPTX

Preuzmite

Opis materijala

Čitanje je jedna od osnovnih kompetencija koju osoba tijekom života stječe. Radi se o procesu razumijevanja sadržaja prisutnog u pisanom tekstu koji pod utjecajem unutarnjeg i vanjskog okruženja osobe oblikuje njene obrasce razmišljanja i ponašanja. Slikovnica je moćno sredstvo motivacije mladog čitača i igra bitnu ulogu u stvaranju ranih pozitivnih iskustava kod djeteta.

Doprinosi

Martina Milina, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal

Martina Milina, Autor

Marina Fistanić, Autor

Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal

Martina Milina

Kategorija materijala

Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Hrvatski jezik-> A. Hrvatski jezik i komunikacija
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 1. razred-> Hrvatski jezik-> A. Hrvatski jezik i komunikacija-> OŠ HJ A.1.1. Učenik razgovara i govori u skladu s jezičnim razvojem izražavajući svoje potrebe, misli i osjećaje.
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 1. razred-> Hrvatski jezik-> A. Hrvatski jezik i komunikacija-> OŠ HJ A.1.2. Učenik sluša jednostavne tekstove, točno izgovara glasove, riječi i rečenice na temelju slušanoga teksta.
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 1. razred-> Hrvatski jezik-> A. Hrvatski jezik i komunikacija-> OŠ HJ A.1.3. Učenik čita tekstove primjerene početnomu opismenjavanju i jezičnome razvoju.
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 1. razred-> Hrvatski jezik-> B. Književnost i stvaralaštvo-> OŠ HJ B.1.1. Učenik izražava svoja zapažanja, misli i osjećaje nakon slušanja/čitanja književnoga teksta i povezuje ih s vlastitim iskustvom.
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 1. razred-> Hrvatski jezik-> B. Književnost i stvaralaštvo-> OŠ HJ B.1.3. Učenik izabire ponuđene književne tekstove i čita/sluša ih s razumijevanjem prema vlastitome interesu.
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Hrvatski jezik-> A. Hrvatski jezik i komunikacija-> OŠ HJ A.2.1. Učenik razgovara i govori u skladu s temom iz svakodnevnoga života i poštuje pravila uljudnoga ophođenja.
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Hrvatski jezik-> A. Hrvatski jezik i komunikacija-> OŠ HJ A.2.2. Učenik sluša jednostavne tekstove, točno izgovara glasove, riječi i rečenice na temelju slušanoga teksta.
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Hrvatski jezik-> A. Hrvatski jezik i komunikacija-> OŠ HJ A.2.3. Učenik čita kratke tekstove tematski prikladne učeničkomu iskustvu, jezičnomu razvoju i interesima.
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Hrvatski jezik-> A. Hrvatski jezik i komunikacija-> OŠ HJ A.2.4. Učenik piše školskim rukopisnim pismom slova, riječi i kratke rečenice u skladu s jezičnim razvojem.
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Hrvatski jezik-> B. Književnost i stvaralaštvo-> OŠ HJ B.2.1. Učenik izražava svoja zapažanja, misli i osjećaje nakon slušanja/čitanja književnoga teksta i povezuje ih s vlastitim iskustvom.
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Hrvatski jezik-> B. Književnost i stvaralaštvo-> OŠ HJ B.2.2. Učenik sluša/čita književni tekst i razlikuje književne tekstove prema obliku i sadržaju.
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 2. razred-> Hrvatski jezik-> B. Književnost i stvaralaštvo-> OŠ HJ B.2.3. Učenik samostalno izabire književne tekstove za slušanje/čitanje prema vlastitome interesu.