OUTCOMES: A (domain)  ›SŠ (1) A.3.1. Učenik analizira duži izvoran ili prilagođen tekst pri slušanju i čitanju. Students can analyze a long text about the life journey of a plastic bottle to find specific information. B (domain)  ›B.3.2. Učenik se izražava primjereno kontekstu i svrsi komunikacije. Students can express and discuss their ideas in accordance with the context and purpose of communication, on the topic of nature, environmental issues, and the use of plastics. C (domain)  ›C.3.5. Učenik se koristi različitim vještinama kritičkoga mišljenja i prilagođava ih: kritički vrednuje mišljenja, stavove i vrijednosti primjenjujući ih u rješavanju problemskih situacija i donošenju odluka povezanih s osobnim iskustvima i općim/stručnim sadržajima. Students critically evaluate opinions, attitudes, and values, applying them to solve problems and make decisions related to personal experiences and general or subject-specific content, within the context of nature, environmental issues, and the use of plastics.