UVODNI DIO SATA U uvodnom djelu sata najavljuje se slušanje i gledanje novog videozapisa sa zadatcima za slušanje (Tko su izvođači? Vrsta glazbe, Glazbeni slog? Je li skladba duhovnog ili svjetovnog karaktera? Način izvođenja?) Nakon odslušanog učenici odgovaraju na postavljene slušne zadatke. Slijedi slušanje i gledanje videozapisa skladbe G.F. Handel: Mesija: ALELUJA Nakon slušanja učenici odgovaraju na slušne zadatke (Izvođači: zbor, solisti i orkestar ; Glazbeni slog- homofoni i polifoni; Ugođaj skladbe- slobodni odgovor učenika Tekst: aleluja) Najavljuje se nastavna jedinica ORATORIJ I KANTATA. SREDIŠNJI DIO SATA „Glazba koju smo slušali je jedan ulomak iz ORATORIJA G. F. Handela MESIJA Objašnjava se učenicima značenje Oratorija Najava sljedeće skladbe istog skladatelja i oratorija • „For unto Us a Child is Born“ Slijedi slušanje jedne podvrste oratorija- PASIJA (MUKA) (ne u cjelosti-informativno) • Johann Sebastian Bach: Erbarme dich, mein Gott, Muka po Mateju Najavljuje se još jedna podvrsta Oratorija MISA i puštam skladbu (ne u cijelosti-informativno) u kojoj učenici trebaju prepoznati jezik Slijedi najava KANTATE Rad na tekstu sa slajda- čitamo tekst- pronalazimo sličnosti i razlike s Oratorijem Najavljujem slušanje duhovne I suvremene kantate te učenici uspoređuju te dvije skladbe- koja je duhovnog a koja svjetovnog karaktera?) Učenike upoznajem s najznačajnijim skladateljima obje kantate ZAVRŠNI DIO SATA Unaprijed napravljen plan ploče na listiću učenici lijepe u kajdanke Za kraj sata ponavljaju se glavne značajka oratorija I kantate

Ne