Opis materijala
Na pitanje kako osvajati GLAGOLJICOM U NOVOM MILENIJU učenici OŠ Franje Krežme iz Osijeka i ove godine imaju jednostavan odgovor: IGROM. Kako spojiti igru i učenje pokazali su kreativno, upečatljivo, konkretno, zabavno i simpatično pomoću dramskih metoda, štapnih i drugih lutkica uprizorivši edukativnu predstavu Ovčica i glagoljica u kamišabaji kazalištu.
Znanja koja će učenici steći
Prijedlog lutkarskog postupka za obradu sadržaja i primjenu igroučenja u nastavi Vjeronauka - Primjena KAMIŠIBAJ KAZALIŠTA u nastavi
Razrada pripreme
Aktivnost
Na pitanje kako osvajati GLAGOLJICOM U NOVOM MILENIJU učenici OŠ Franje Krežme iz Osijeka i ove godine imaju jednostavan odgovor: IGROM. Kako spojiti igru i učenje pokazali su kreativno, upečatljivo, konkretno, zabavno i simpatično pomoću dramskih metoda, štapnih i drugih lutkica uprizorivši edukativnu predstavu Ovčica i glagoljica u kamišabaji kazalištu.
Opis aktivnosti
Učenici primjenjuju dramsko-lutkarske metode.
Doprinosi
Jasmina Rašković, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Vjeronauk-> Katolički vjeronauk-> D. Crkva u svijetu-> OŠ KV D.4.1. Učenik prepoznaje djelovanje Duha Svetoga u važnijim događajima u povijesti Crkve i u Crkvi danas
Bilješke
Kamišibaj predstava Ovčica i glagoljica je predstava koju jednako rado gledaju odrasli kao i djeca
Skraćeni naziv
Kamišibaj predstava
Vrsta materijala
Nastavnička priprema
Uvjeti iskorištavanja
Imenovanje - Bez prerada (CC BY-ND)
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
hrvatski - standardni
Datum izrade materijala
09.06.2025.
Datum unosa materijala
09.06.2025.
Status materijala
Gotov materijal
Preporučeni materijali
Trenutno nema materijala
Komentari