Prijedlog okvirnog tijeka sata upoznavanja s osnovnim pretraživanjem informacija u fizičkom okružju školske knjižnice (autor i naslov).

Osnovno pretraživanje informacija u knjižnici

Uvod

Knjižničar pokreće prezentaciju i najprije s učenicima razgovara tražeći od njih odgovore na sljedeća dva pitanja: Kako knjižničar zna pronaći knjigu koja mu je potrebna? Prema kojem su pravilu knjige poslagane u našoj knjižnici? Očekujući da učenici ne znaju pravi odgovor, od njih traži promišljanje o mogućim rješenjima.

Teorijsko izlaganje

Knjižničar učenicima pojašnjava putem ilustriranih slajdova kako su knjige poslagane na policama, a police se nalaze u vitrinama. Najvažnije je pravilo da su poslagane prema početnom slovu prezimena pisca, abecednim redom. Potom učenicima postavlja sljedeća pitanja: Što smo morali naučiti kako bismo znali pronaći knjigu u knjižnici? (Abecedu); te Pod kojim ćemo slovom tražiti knjigu koju je napisao Branko Ćopić (Ć). Pojašnjava nadalje učenicima kako se knjige pretražuju na policama slijeva nadesno te od gore nadolje. Upućuje ih na informaciju o smještaju pojedinih zbirki (lektire i knjige za čitanje u slobodno vrijeme u knjižnici), kao i na slovne i grafičke oznake i putokaze u knjižnici koje im olakšavaju pronalazak tražene knjige. Potom ih poziva da pogledaju police s knjigama u knjižnici.

Vježbanje

Po povratku na mjesto učenici dobivaju nastavni listić. Svaki je listić drukčiji i sastoji se od tri zadatka. Prvi je zadatak svima identičan, a druga dva su personalizirana. 1. Zamisli da si napisao knjigu. Napiši svoje ime i prezime i naziv knjige koju si napisao, a potom utvrdi pod kojim slovom bismo u našoj knjižnici tražili tvoju knjigu (abeceda ispod zadatka). 2. Pronađi mjesto na kojem se u knjižnici nalazi knjiga kao na slici (svaki učenik dobiva ilustraciju prednje korice druge knjige). 3. Knjigu koja je pred tobom (knjižničar je učenicima podijelio različite knjige) odnesi na mjesto police na kojem bi se ta knjiga trebala nalaziti.

Zaključak

Po svršetku rada knjižničar s učenicima ponavlja najvažnije informacije o nastavnim sadržajima obrađenim tijekom sata.

Molim obratiti se osobno za preuzimanje prezentacije.