Opis materijala
Radi se o potpunoj nastavničkoj pripremi koja sadržava tekst naslova: Wie gefährlich leben wir heute? kao i zadatke koji provjeravaju razumijevanje pročitanog teksta.
Znanja koja će učenici steći
Učenik usmeno i pisano izvještava na temu očuvanja okoliša i smanjivanja otpada, daje prijedloge smanjivanja, razvrstavanja kao i ponovne upotrebe otpada. Učenik iznosi svoje mišljenje na temu izbjegavanja korištenja jednokratne ambalaže, plastičnih vrećica, itd. Učenik daje savjete kako izbjeći stvaranje prekobrojnog otpada te razlikuje smeće od otpada.
Razrada pripreme
Aktivnost
Wie gefährlich leben wir heute? (Leseverstehen)
Opis aktivnosti
Učenici čitaju srednje dugi, složeniji tekst.
Aktivnost
U nastavku učenici rješavaju zadatke koji provjeravaju razumijevanje pročitanog teksta.
Opis aktivnosti
Učenici iznose svoje navike i prijedloge u svrhu očuvanja okoliša i smanjivanja količine otpada.
Doprinosi
Irena Orlić Salaj, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Strani jezik-> Njemački jezik-> C. Samostalnost u ovladavanju jezikom-> SŠ (1) NJ C.3.1. Učenik kombinira i primjenjuje veliki broj strategija učenja i uporabe jezika
Bilješke
Veselit će me ukoliko netko odabere moj prijedlog dodatne obrade vrlo važne teme Umweltschutz.
Skraćeni naziv
Umweltschutz
Vrsta materijala
Nastavnička priprema
Uvjeti iskorištavanja
Imenovanje - Nekomercijalno (CC BY-NC)
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
njemački
Datum izrade materijala
03.06.2025.
Datum unosa materijala
03.06.2025.
Status materijala
Gotov materijal
Preporučeni materijali
Trenutno nema materijala
Komentari