Kartice „Emocije“ nastale su u sklopu projekta „Društveni i S(te)MART“ za rad s darovitim učenicima kojeg je financiralo Ministarstvo znanosti i obrazovanja u OŠ “Ivana Brlić Mažuranić”, Strizivojna. Sadržaj kartica osmislila je Marija Jurić, stručna suradnica psihologinja, a portrete emocija izradili su daroviti učenici predmetne nastave pod vodstvom učiteljice Likovne kulture Dajane Karas Dragić. Cilj kartica „Emocije“ je poticati i razvijati emocionalno opismenjavanje te emocionalnu inteligenciju kod darovitih i potencijalno darovitih učenika i očuvanje mentalnog zdravlja budući da kod ovih učenika često kognitivni razvoj ne prati socioemocionalniv te je često prisutna asinkronija, tj. neujednačen razvoj. Kartice „Emocije“ obuhvaćaju 6 osnovnih emocija (tuga, ljutnja, sreća, iznenađenje, gađenje, strah) te 2 složene (ljubav, ljubomora). Svaka emocija obuhvaća set od 28 kartica, a sadržaj je usmjeren na upoznavanje određene emocije, promišljanje o povezanosti emocije, ponašanja i tjelesnih senzacija. Uz navedeno, postoji i dio sadržaja usmjeren na kreativno razmišljanje te podršku učenicima. Gornja strana kartice predstavlja pojedinu emociju (rad učenika), a na donjoj strani je pitanje/savjet za učenike. Ideja je da učenici razvijaju i bogate emocionalni rječnik, prepoznaju svoje i tuđe emocije, dobiju uvid i ideje za emocionalnu regulaciju te pri tome razvijaju emocionalne vještine. Kartice se mogu koristiti u individualnom i grupnom radu s učenicima, na satima razrednika, u sklopu nastavnog procesa. Ideja je na vama. Mi smo sretni i zadovoljni što smo realizirali ovakav produkt te se veselimo njihovoj primjeni u radu s učenicima. Važno je u objavi navesti autore.