ŠKOLA U PRIRODI - ZAOSTOG - radna mapa

ŠKOLA U PRIRODI - ZAOSTOG - radna mapa

  • Uređeno prije: 11mj
  • 146
  • Nema stručne ocjene

    Opis materijala

    Radna mapa obuhvaća sadržaje predmeta Prirode i društva, Hrvatskoga jezika, Matematike, Glazbene kulture i Likovne kulture. Namijenjena je učenicima i učiteljima.

    Doprinosi

    Mirjana Janković, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal

    Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal

    Kategorija materijala

    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Hrvatski jezik
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Likovna kultura
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Glazbena kultura
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Matematika
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Priroda i društvo
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Hrvatski jezik-> B. Književnost i stvaralaštvo
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Priroda i društvo-> A. Organiziranost svijeta oko nas
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Priroda i društvo-> B. Promjene i odnosi
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Priroda i društvo-> C. Pojedinac i društvo
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Likovna kultura-> A. Stvaralaštvo i produktivnost
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Matematika-> A. Brojevi-> MAT OŠ A.4.2. Pisano zbraja i oduzima u skupu prirodnih brojeva do milijun
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Matematika-> A. Brojevi-> MAT OŠ A.4.3. Pisano množi i dijeli dvoznamenkastim brojevima u skupu prirodnih brojeva do milijun
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Matematika-> A. Brojevi-> MAT OŠ A.4.4. Primjenjuje četiri računske operacije i odnose među brojevima u problemskim situacijama
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Priroda i društvo-> C. Pojedinac i društvo-> PID OŠ C.4.1. Učenik obrazlaže ulogu, utjecaj i važnost povijesnoga nasljeđa te prirodnih i društvenih različitosti domovine na razvoj nacionalnoga identiteta
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Priroda i društvo-> A. Organiziranost svijeta oko nas-> PID OŠ A.4.3. Učenik objašnjava organiziranost Republike Hrvatske i njezina nacionalna obilježja
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Priroda i društvo-> B. Promjene i odnosi-> PID OŠ B.4.4. Učenik se snalazi i tumači geografsku kartu i zaključuje o međuodnosu reljefnih obilježja krajeva Republike Hrvatske i načina života
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Hrvatski jezik-> A. Hrvatski jezik i komunikacija-> OŠ HJ A.4.1. Učenik razgovara i govori u skladu s komunikacijskom situacijom.
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Hrvatski jezik-> A. Hrvatski jezik i komunikacija-> OŠ HJ A.4.2. Učenik sluša različite tekstove, izdvaja važne podatke i prepričava sadržaj poslušanoga teksta.
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Hrvatski jezik-> B. Književnost i stvaralaštvo-> OŠ HJ B.4.4. Učenik se stvaralački izražava potaknut književnim tekstom, iskustvima i doživljajima.

    Skraćeni naziv

    radna mapa

    Vrsta materijala

    DOS

    Uvjeti iskorištavanja

    Imenovanje - Nekomercijalno - Dijeli pod istim uvjetima (CC BY-NC-SA)

    Način pristupa

    Otvoreni pristup

    Jezik

    hrvatski - standardni

    Datum izrade materijala

    25.04.2017.

    Tagovi

    škola u prirodi, Zaostrog, Split, Trogir, Dioklecijan

    Datum unosa materijala

    05.04.2025.

    Status materijala

    Gotov materijal

    Verzija

    1

    Komentari

    Nema komentara