Primjer dobre prakse primjenom inovativnih metoda poučavanja-Cool je biti dobar, ali reci to na lijep način

Primjer dobre prakse primjenom inovativnih metoda poučavanja-Cool je biti dobar, ali reci to na lijep način

Obrazovni sadržaji • Osnovne škole • 4. razred • Osobni i socijalni razvoj

Autori

Siniša Roknić

Uređeno prije: 8mj
47
Nema stručne ocjene

Preuzmite

Opis materijala

Primjer dobre prakse primjenom inovativnih metoda poučavanja namijenjn je za realizaciju aktivnosti u ovoj radionici koje imaju za cilj da učenici suradnjom promijene sliku koju ostavljaju negativni komentari i tako nauče kako pretvoriti negativne razgovore u pozitivne. Cilj radionice je izražavati osjećaje i mišljenja na pozitivan i učinkovit način te reagirati na negativno ponašanje na konstruktivan i uljudan način. U prvoj aktivnosti učenicima će biti prikazani primjeri kako poboljšati komentare. Dovršavanje barem jednog primjera zajedno kao razred olakšat će učenicima da kasnije sami uspješnije donose odluke. Isti primjer dobre prakse objašnjen je pomoću prezentacije, pisane pripreme za izvođenje nastavnog sata, radnim listićem sa zadacima za vježbanje i evaluacijom.

Doprinosi

Siniša Roknić, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal

Siniša Roknić, Autor

Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal

Siniša Roknić

Kategorija materijala

Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Osobni i socijalni razvoj
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Zdravlje-> B. Mentalno i socijalno zdravlje-> B.2.1.C Razlikuje vrste nasilja i načine nenasilnoga rješavanja sukoba
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Zdravlje-> B. Mentalno i socijalno zdravlje-> B.2.2.C Uspoređuje i podržava različitosti
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Osobni i socijalni razvoj-> B. Ja i drugi-> osr B.2.1. Opisuje i uvažava potrebe i osjećaje drugih
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 4. razred-> Osobni i socijalni razvoj-> B. Ja i drugi-> osr B.2.3. Razvija strategije rješavanja sukoba