Ovaj materijal namijenjen je učiteljima njemačkog jezika u osnovnoj školi koji provode dodatnu nastavu s darovitim učenicima te učenicima koji pokazuju interes za produbljeno učenje. Tematski je usmjeren na istraživanje svjetskih metropola kroz tri nastavna bloka u kojima se kombinira istraživačko učenje, interakcija, kreativno izražavanje i usvajanje Konjunktiva II kroz kontekst planiranja idealnog putovanja. Materijal potiče učenike na kritičko promišljanje, samostalno istraživanje i prezentaciju rezultata, a učitelj ima slobodu koristiti dodatne izvore po vlastitom izboru (npr. Europeana, Booking, Skyscanner, Airbnb, turistički portali). Aktivnosti uključuju i rad u paru/grupi, digitalne alate, simulaciju stvarnih situacija te upotrebu jezika u autentičnom kontekstu.

Učitelj prema vlastitim potrebama može prilagoditi sadržaj broju sati, interesima učenika te proširiti istraživanje koristeći razne izvore (Europeana, turistički portali, digitalne karte i aplikacije za putovanja). Aktivnosti su prikladne za učenike koji žele znati više, koji uživaju u timskom radu, interakciji i učenju kroz stvarne životne situacije. Preporučuje se poticati samostalnost učenika u izboru destinacije i načina prezentacije.