Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Snežana Markan

Cilj radionice: Osvješćivanje učenika o problemu nasilja; važnost reakcije i intervencije u situacijama nasilja; važnost prikladnog izražavanja negativnih emocija.
Ishodi:  Učenici će znati:
- prepoznati što je to nasilje
- kako reagirati ako budu u situaciji nasilja
- zašto je važno biti podrška žrtvi
-prepoznati oblike nasilja	
Učenici će htjeti:
-prihvatiti različitost mišljenja
- prepoznati emocije žrtve nasilja
- djelovati prema usvojenim vrijednostima	
Učenici će moći:
-surađivati u raspravi, u razredu i grupi
-upozoriti i/ili djelovati ukoliko se nađu u nasilnoj situaciji

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Profil Klett

Fotografije kao motivacija, prezentacije i linkovi sa youtuba.

BIOLOGIJA 8 - Modul 1 - Priručnik za nastavnike - PDF

Nastavnička priprema

Motivirati učenike na promišljanje o današnjoj temi, potaknuti ih na aktivno sudjelovanje i iznošenje primjera iz vlastitog iskustva, ako ih imaju.

Uputiti učenike na prepoznavanje različitih vrsta vršnjačkog nasilja, prepoznavanje važnosti reakcije .

Prepoznati oblike nasilja i povezana ponašanja, prepoznati važnost reakcije na nasilje, utvrditi načine na koje se može na nasilje reagirati.

Zaključiti mišljenje i osjećaje učenika tijekom radionice, te važnost reakcije na situacije nasilja.

Vršnjačko nasilje

Vršnjačko nasilje

Komentari

Preporučeni materijali

Humanost/Prijateljstvo

Vršnjačko nasilje u osnovnoj školi - rezultati istraživanja