Dnevne pripreme za nastavne sate Hrvatskog jezika, Matematike, Glazbene kulture, Likovne kulture i TZK

ISHODI UČENJA: OŠ HJ A.1.2. Učenik odgovara na pitanja o slušanoj priči „Crvenkapica“, braće Grimm, potvrđujući razumijevanje. OŠ HJ A.1.1. Učenik izražava svoje mišljenje i osjećaje OŠ HJ B.1.2. Učenik prepoznaje čudesne i izmišljene elemente u bajci „Crvenkapica“. OŠ HJ A.1.3. Učenik čita (globalno) rečenice. OŠ HJ A.1.4. Učenik uočava pravilo pisanja velikog početnog slova u imenima ljudi te piše točku na kraju rečenice. OŠ HJ C.1.2. Učenik gleda predstavu „Crvenkapica“ u izvedbi roditelja u sklopu projekta „U gostima kod 1.b OŠ HJ B.1.1. Učenik izražava svoje mišljenje o predstavi „Crvenkapica u prometu“ te uspoređuje doživljaje likova s događajima iz svakodnevnog života. OŠ TZK A.1.1. Učenik izvodi naskoke na povišenje do 50 cm visine i saskoke. OŠ TZK A.1.1. Učenik diže predmet, nosi ga jednom rukom te ga prenosi s jednog mjesta na drugo. OŠ GK B.1.1., OŠ GK B.1.3. Učenik pjeva pjesmu „Vučja želja“ te izvodi glazbenu prateći pjevanje pokretima tijela. OŠ GK B.1.4. Učenik pokretom tijela označava dobe „Rap o Crvenkapici“ PID OŠ A.1.3. Učenik opisuje organizaciju prometa u neposrednom okruženju.

Dnevna priprema je u prilogu

Aktivnosti su opisane u priloženoj pripremi