Istražiti koje vrste stabala se kite kao božićna drvca. Izraditi plakat u digitalnom alatu. Izraditi božićne poklone koje ćemo prodavati na sajmnu, te razvijati socijelnu osjetljivost kod učenika. BIO OŠ A.8.1. Povezuje usložnjavanje građe s razvojem novih svojstava i klasifcira organizme primjenom različitih kriterija ukazujući na njihovu srodnost i raznolikost. BIO OŠ D.8.1. Primjenjuje osnovna načela znanstvene metodologije i objašnjava dobivene rezultate. ikt D.3.3. Učenik stvara nove uratke i ideje složenije strukture. pod A.3.1. Primjenjuje inovativna i kreativna rješenja. pod B.3.1. Razvija poduzetničku ideju od koncepta do realizacije. osr B.3.1. Obrazlaže i uvažava potrebe i osjećaje drugih. • Individualni rad, rad u paru I rad u skupinama • Učenici, učitelji, roditelji • Istraživačko učenje • 2 sata