Primjer dijeljenja dobre prakse u obliku nastavničke pripreme/scenarija poučavanja. Priložena je cjelovita aktivnost u trajanju od dva školska sata sa svim dijelovima nastavnog sata: uvod, središnji dio i završni dio. Također su priložene poveznice na korištene digitalne materijale.

Baratati pojmovima djeljivost, djelitelj, višekratnik, biti djeljiv. Određivati djelitelje i višekratnike prirodnih brojeva. Učenici će naučiti kako objektivno procijeniti vlastiti rad i rad svojih vršnjaka, što je važno za osobni razvoj i učenje.