Ova radionica namijenjena je edukaciji učenika o važnosti postavljanja ciljeva i planiranja kao ključnim koracima prema uspjehu. Radionica obuhvaća interaktivne aktivnosti u kojima se učenici potiču na samoprocjenu postignuća, dijeljenje iskustava, postavljanje ciljeva po SMART principima, te razvijanje osobnih i socijalnih vještina. Kroz suradnički rad u parovima i grupama, učenici vježbaju komunikaciju, uvažavanje i timski rad, čime razvijaju osobne i socijalne kompetencije. Radionica počinje pozdravom i kratkom najavom aktivnosti, tijekom koje se naglašava važnost planiranja i ciljeva za postizanje uspjeha. Učenici u parovima dijele svoja prošlogodišnja postignuća, što omogućuje razvoj komunikacijskih vještina i introspekcije. Učenici se dijele u pet grupa, a svaka grupa dobiva specifičan zadatak koji se odnosi na određeni izazov: učenje stranog jezika, javni nastup, zdraviji način života, volontiranje i humanitarni rad, te digitalne vještine. Zajedničkim radom izrađuju planove za postizanje ciljeva koristeći se metodom SMART ciljeva i zapisuju ih na radne listove. Rad svake grupe prezentira se pred razredom, što potiče javni nastup i suradničko učenje. Radionica završava ponavljanjem ključnih pojmova i vrednovanjem važnosti ciljeva i planiranja u osobnom razvoju. Učenici kroz raspravu dolaze do zaključka da postavljanje ciljeva i planiranje pomažu u ostvarivanju uspjeha, kako u školi tako i u svakodnevnom životu. Postavljanje ciljeva i planiranje temelj su uspjeha u svakom području života. Kada jasno definiramo svoje ciljeve i razradimo korake za njihovo ostvarivanje, povećavamo šanse za uspjeh i ostvarujemo veći osjećaj osobnog zadovoljstva. Kroz proces planiranja i postavljanja ciljeva postajemo svjesniji svojih prioriteta, učimo bolje upravljati vremenom i resursima te razvijamo vještine koje su ključne za naš osobni i profesionalni razvoj. Ciljevi nam daju smjer, a planiranje nas usmjerava na putu prema ostvarenju tih ciljeva, omogućujući nam da ostanemo motivirani i fokusirani unatoč izazovima s kojima se susrećemo.