Priprema za vjeronaučni sat u 4. razredu OŠ. Podtema: Božji zakon u životu židovskog dječaka. Učenik samostalno analizira i tumači židovske blagdane. Povezuje sličnosti i razlike između židovskog blagdana Pashe i svetkovine Uskrsa te zaključuje s kojim židovskim blagdanima je moguće povezati neke sakramente.

Učenik prepoznaje temeljne pojmove židovstva s kojima se susreće kroz biblijske tekstove te zapaža znakove (predmete, pojave) monoteističkih religija u svom okruženju.

Učenik otkriva i tumači židovske blagdane i običaje

Učenik sudjeluje u molitvi, rješava online križaljku, navodi neke židovske blagdane opisuje način slavljenja blagdana Pashe, Nove godine, Dana pomirenja, te obreda Bar micvah, utvrđuje sličnosti i razlike između židovskog blagdana Pashe i svetkovine Uskrsa, zaključuje s kojim židovskim blagdanima može povezati kršćanske sakramente; odgovara na pitanja, izriče svoje mišljenje, sudjeluje u radu u skupini, iznosi sadržaj rada u skupinama, igra igru „5 sekunndi“, truditi se sudjelovati u pripremi i slavljenju kršćanskih blagdana.