Željka Brezni

Helga Kraljik

In dieser thematischen Einheit werden sich die Schüler darauf konzentrieren, ihre eigene Identität durch verschiedene Aktivitäten und Werkzeuge zu erforschen und darzustellen. Der erste Schritt beinhaltet die Erstellung einer digitalen Mindmap, in der die Schüler visuell die Schlüsselaspekte ihrer Identität darstellen, wie Familie, Kultur, Hobbys und persönliche Werte. Die nächste Aufgabe ist die Erstellung eines Kreisdiagramms, das die Bedeutung von 10 ausgewählten Schlüsselwörtern aus der Mindmap veranschaulicht, wobei die zugewiesenen Prozentsätze erklärt werden sollen. Die Schüler werden auch ein persönliches Gedicht schreiben und vortragen, das ihre einzigartigen Merkmale, Beziehungen und Erfahrungen widerspiegelt. Nach der Erstellung aller Materialien werden die Schüler eine PowerPoint-Präsentation vorbereiten, die alle drei Aktivitäten umfasst, mit dem Fokus auf eine klare und ansprechende Präsentation. Durch das mündliche Vortragen haben die Schüler die Möglichkeit, ihre Kommunikationsfähigkeiten zu üben, einschließlich der Aufrechterhaltung des Augenkontakts mit dem Publikum und der Verwendung von Signpost-Sprache zur Führung der Präsentation. Am Ende werden die Schüler ihre Arbeiten und ihren Auftritt evaluieren, um Bereiche für Verbesserungen zu identifizieren und ihre Präsentationsfähigkeiten weiter zu entwickeln.

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MEINE Identität: Das bin ich

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