Aktivnost je osmišljena kao poludnevna izvanučionička nastava te svojim sadržajima i ciljevima prati obvezne sadržaje kurikuluma za nastavni predmet Povijest za osnovne škole i gimnazije u Republici Hrvatskoj (NN 27/2019), konkretno „Rasni, vjerski, nacionalni, politički i ideološki progoni i stradanja, koncentracijski logori i logori smrti. Holokaust i drugi zločini protiv čovječnosti u hrvatskome, europskome i svjetskome kontekstu” i „Drugi svjetski rat u svijetu, Europi i Hrvatskoj. Kvislinški režimi: primjer Nezavisne Države Hrvatske. Politika terora nad građanima (posebice Židovima, Srbima i Romima). Antifašizam – partizanski pokret. AVNOJ i ZAVNOH” te izborne sadržaje „Zavičajna povijest – odabrani primjeri iz društvene povijesti 20. st.”, a odgovara temama „Ljudska prava i slobode kao vrijednosti zajednice” i „Zajednice različitih” iz prijedloga okvirnog kurikuluma izvannastavne aktivnosti Zajednica aktivnih građana – ZAG. Poludnevni izlet „Nepokorenim gradom” obuhvaća obilazak užeg centra Zagreba uz zaustavljanje na osam ključnih točaka – mjestima značajnima zbog ustaškog terora ili antifašističkog otpora. Izvanučioničnom nastavom, učenjem o ustaškom režimu i teroru koji je provodio, ali i o primjerima antifašističkog otpora u gradu Zagrebu, učenici na licu mjesta i na primjerima zavičajne povijesti nadopunjuju i oživljavaju znanja stečena kroz nastavni predmet povijesti i u izvannastavnoj aktivnosti ZAG. Obuhvaćenim sadržajima naglašavaju se vrijednosti humanizma i antifašizma te doprinosi Hrvatske i Zagreba svjetskoj antifašističkoj borbi, promoviraju se građanske i antifašističke vrijednosti u skladu s temeljnim humanističkim vrijednostima i izvorišnim osnovama Ustava Republike Hrvatske. Prijedlog aktivnosti uključuje primjer tablice za uvrštavanje u školski kurikulum (Prilog 1.), predloženu kartu kretanja s točkama zaustavljanja (Prilog 2.) te dodatne sadržaje vezane uz predložene točke zaustavljanja (Prilog 3.).