PISANA PRIPRAVA ZA IZVOĐENJE NASTAVNOG SATA Nastavni sat: Abeceda – spoznavanje, prilagodba sadržaja Domena/koncept: A. HRVATSKI JEZIK I KOMUNIKACIJA Ishodi: OŠ HJ A.1.3. Učenik čita tekstove primjerene početnomu opismenjavanju i obilježjima jezičnoga razvoja. OŠ HJ A.1.4. Učenik piše školskim formalnim pismom slova, riječi i kratke rečenice u skladu s jezičnim razvojem. OŠ HJ A.1.5 Učenik upotrebljava riječi, sintagme i rečenice u točnome značenju u uobičajenim komunikacijskim situacijama. Razrada ishoda: OŠ HJ A.1.3. – prepoznaje slova – čita riječi, rečenice, tekstove primjereno početnomu opismenjavanju OŠ HJ A.1.4. – piše velika i mala slova školskoga tiskanog pisma OŠ HJ A.1.5. – izabire riječi kojima razumije značenje i njima oblikuje sintagme i rečenice Prilagodbe za učenike s teškoćama: – unaprijed osigurati preslike radnog materijala – koristiti različite vrste podražaja pri poučavanju (vidne, slušne, taktilne) – dati prednost češćim usmenim oblicima u poučavanju i provjeravanju znanja – plan ploče za učenike s teškoćama