Ovo je scenarij poučavanja u kojem učenici rade u grupama kako bi istražili različite aspekte ugljena, uključujući njegovu energetsku vrijednost, vrste, primjenu, nastanak te utjecaj na okoliš. Koriste informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT) za samostalno pretraživanje interneta, pri čemu sami biraju koje će podatke pronaći i prezentirati razredu. Učitelj je moderator, usmjeravajući i podržavajući učenike kroz proces. Koriste se inovativne metode poučavanja - učenje temeljno na rješavanju problema, suradničko učenje te vršnjačko poučavanje.

Učenici će steći znanja o postupcima nastanka ugljena (prirodnih vrsti - karbonizacijom; umjetnih vrsti - suhom destilacijom), energetskoj vrijednosti ugljena te njegovom štetnom utjecaju na okoliš.